Aktuell: Mitmach-Videostunde von Cornelia Kreische

Unterricht im Fach Rhythmisch-musisches Lernen Videostunde von Cornelia – „Das Lied über mich“ (Volker Rosin) Liebe SchülerInnen & liebe Eltern,unsere Kollegin Cornelia hat Euch in folgender Videostunde ein Lied vom bekannten Liedermacher Volker Rosin mitgebracht 🙂„Das Lied über mich“ ist ein sehr beliebtes Bewegungs- und Mitmachlied und wurde geschrieben und komponiert von Volker Rosin.Das Original […]

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Aktuell: Instrumente erkennen – Mitmach-Videostunde Nr. 3

Kükenmusik im Angesicht des Coronavirus – In jeder Krise steckt eine Chance! In folgender Videostunde der „Instrumente erkennen Reihe“ sehen wir die Chance, dass wir euch Kindern und Erwachsenen verschiedene Instrumente vorstellen. Instrumente am Klang erkennen – Kennst du den Klang? Eine neue Herausforderung für Jung und Alt. (mehr …)

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Button Musikheike

Mitmach-Videostunde von Musikheike

Unterricht im Fach Rhythmisch-musisches Lernen – Musikstunde mit Heike (mehr …)

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Instrumente erkennen – Mitmach-Videostunde Nr. 1 & Nr. 2

Kükenmusik im Angesicht des Coronavirus – In jeder Krise steckt eine Chance! In folgenden Videostunden der „Instrumente erkennen Reihe“ sehen wir die Chance, dass wir euch Kindern und Erwachsenen verschiedene Instrumente vorstellen. Instrumente am Klang erkennen – Kennst du den Klang? Eine neue Herausforderung für Jung und Alt. (mehr …)

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Musi-Kuss Küken-Musik Folge 6 (Arche Noah)

Musi-Küken Mitmach-Videostunde Nr. 6 „Arche Noah Reihe“

Kükenmusik im Angesicht des Coronavirus – In jeder Krise steckt eine Chance! In folgender Videostunde der „Arche Noah Reihe“ sehen wir die Chance, dass wir euch Kindern und Erwachsenen verschiedene Instrumente vorstellen – und zwar von Lehrkräften gespielt, die euch diese vorstellen können und zum Teil auch unterrichten. (mehr …)

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Aktuell: Musikunterricht in unseren Schulen ab Montag, den 25.05 (Neu: Bläser und Gesang)

Liebe Schüler/innen, Eltern, Angehörige & Lehrkräfte, laut Verordnung vom 22.05 darf der Musikunterricht weiterhin ab dem 25.05 stattfinden, wenn (mehr …)

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